CROATIAN MAKERS PET GODINA POSLIJE
Budite nam partneri u stvaranju kulture uspjeha

 

Nenad Bakić

Croatian Makers slavi peti rođendan! Iza nas je pet dinamičnih godina i puno rada na stvaranju kulture uspjeha, jer smatramo da je to presudno za razvoj hrvatskog društva. A kako je sve počelo? Ovaj presjek u 13 točaka ukratko opisuje put koji smo prošli, ali i mnoge spoznaje do kojih smo došli sudarajući se s hrvatskim poimanjem tzv. kapitalizma, kao i zaključak da su kultura uspjeha i jednakost prilika ključ nove i drugačije Hrvatske… 

1. Prije točno pet godina, 12. kolovoza 2014. godine, započeli smo projekt Croatian Makers, jednostavnim postom na mom blogu da ćemo donirani opremu svakome tko s djecom radi robotiku ili slično. Kako sam napisao post, tako sam otišao na webshop arduina i kupio kakva god mi se oprema činila najbolja, za početak sa samo 10.000 eura.

2. U međuvremenu, nastao je POKRET, koji je formaliziran kroz udrugu IRIM – Croatian Makers, koja provodi najveći (izvankurikularni) STEM program u EU. Nevjerojatan je niz projekata, i cjelinu, u dokumentu ispod. Samo u Hrvatskoj došli smo već do 150.000 djece, a i s velikim smo međunarodnim dosegom. Pregled projekata možete proučiti ili barem preletjeti na https://croatianmakers.hr/hr/naslovnica/.

 

Croatian Makers obuhvaća više od 150.000 djevojčica i dječaka

3. Početno, a i dalje glavno financiranje su naša obiteljska sredstva, zadnjih godina u prosjeku nekoliko milijuna kuna godišnje. Najzahtjevnija je bila 2017. godina sa STEM revolucijom, kada smo u najvećoj crowdfunding kampanji u Hrvatskoj ikad pokrenutoj rasporedili micro:bitove u više od 1000 obrazovnih ustanova, i ProMikro, kad smo u suradnji s Ministarstvom znanosti i obrazovanja pokrili šeste razrede u velikoj većini osnovnih škola u Hrvatskoj. Time je de facto uvedeno programiranje u hrvatske škole. Te godine uložili smo (donirali) oko 3 milijuna kuna. Za usporedbu, ovu godinu smo do sada financirali s nešto manje od milijun kuna, a do kraja godine iznos će se popeti na nekih 1,5 milijun kuna. Inače, za one koji nisu pratili, upravo su micro:bit nakon Hrvatske kao nacionalne platforme za uvođenje programiranja odabrale Danska, Singapur, Kanada, Norveška i mnoge druge zemlje!

4. Velik dio financiranja dolazi već i od partnera! Među njima najveći su Google i Hrvatski Telekom, ali tu su i Deutsche Telekom Stiftung i mnogi drugi pojedinci i organizacije. Primjerice, jedna IT kompanija nam je upravo dodijelila na korištenje vrhunski poslovni prostor, ali još nemamo njihovu dozvolu da o tome detaljnije pišemo. Među partnerima treba izdvojiti razne Rotary District 1913 – Croatia klubove koji sudjeluju u našim programima, a djelomično se financiramo i od razvojnih (EU) projekata.

5. Sada tražimo dodatne partnere za financiranje ovog poduhvata za koji vjerujemo da je fundamentalan za hrvatsko društvo. Prvi razlog je što su iznosi koje sam gore naveo zapravo dosta zahtjevni. No, drugi, važniji razlog je što se radi zapravo o JAKO MALIM iznosima s obzirom na sistemski učinak koji, sada je to svakome evidentno, održivo radimo.

Jednakost prilika ključ je bolje budućnosti

6. Zašto je taj sistemski učinak u stvaranju kulture uspjeha naročito važan kod nas? Tržišno gospodarstvo, tzv. ‘kapitalizam’, u sebi ima tri inherentna generatora nestabilnosti. Iako je tržišno gospodarstvo bez ikakve sumnje uvjerljivo najbolji sustav na koji je do sada homo sapiens nadošao (usporedite s primitivnom zajednicom, robovlasništvom, feudalizmom ili totalitarizmima raznih vrsta), ovo su mu ugrađene osobine:

A. ‘Uspjeh’, promatran materijalnim, a i nekim drugim mjerilima, određen je interakcijom (‘umnoškom’) truda, zasluga itd. i SREĆE. Netko je, primjerice, mogao biti puno sposobniji poduzetnik ili znanstvenik, a netko drugi imati više sreće da se makar i kasnije, našao u samo malo boljem ekosustavu. No, na koncu i ‘zasluge’ opet imaju u sebi element sreće. Netko se može truditi više, a netko biti ‘obdaren’ većim IQ i biti bolji znanstvenik, pa onda o čemu se u konačnici radi: sreći ili zaslugama? Neki filozofi smatraju sreću stabilizirajućim elementom, jer većina ljudi misli da su (u pameti, ljepoti, duhovitosti…) značajno iznad prosjeka, pa zamislimo da je ‘uspjeh’ potpuno meritokratski određen i netko vam kaže: ‘Znate, vi ste u 90. centilu (bottom 10%), pa Vam po zaslugama ‘pripada’ to i to… ‘ kako bi ljudi primili to?

PARTNERI KOJI FINANCIJSKI PODUPIRU PROJEKT SU Google, Hrvatski Telekom, Deutsche Telekom Stiftung, ROTARY DISTRICT 1913 – CROATIA, mnogi POZNATI I NEPOZNATI pojedinci, VELIKE I MALE TVRTKE… PRIDRUŽTE SE! POSTANITE PARTNER HRVATSKOJ DJECI!

B. Uspjeh u svakom mrežnom sustavu (gospodarstvo, znanost…) nije određen normalnom (Gaussovom) razdiobom, nego s tzv. power law (potencijska, odnosno eksponencijska veza). Oni koji su uspješniji nisu uspješniji razmjerno svom umnošku sposobnosti i sreće, nego eksponencijalno toliko. Primjerice, kako netko bude tisuću ili milijun puta bogatiji od drugoga? To je onaj notorni ‘top 1%’ iako se u stvari radi o ‘top 0,01%’ (tj. top 1% od top 1%), uglavnom self-made poduzetnicima globalnog uspjeha koji distorziraju cijeli top 1%.

C. Startne točke. Gotovo svi najbogatiji ljudi na svijetu imali su povlaštene startne pozicije. Činjenica da je netko odustao od Harvarda znači najprije da je imao priliku započeti na Harvardu.

7. Zato je važno što više promovirati JEDNAKOST PRILIKA, a veliki ‘ekvilizator’ (izjednačivač) u današnjem svijetu je EDUKACIJA. Zanimljivo, zbog globalizacije, edukacija je danas dostupnija na jednaki način svima.

Svatko se može priključiti i donacijom, malom ili velikom, poduprijeti projekt Croatian Makers

8. Ujedno, jako je važno za primijetiti da je Hrvatska prožeta kulturom ‘naučene bespomoćnosti’, općenito kulturom žrtve. Ona je često, od strane gubitnika, pravdana nepravdama privatizacije i osvajanjem države od strane interesnih skupine, a od strane interesnih skupina cinizmom što sve proizvodi ovakav unikatni i krajnje nevjerojatni psihoprofil nacije. Ponešto o tome možete pročitati na https://eclectica.hr/…/zbilja-katastrofalni-podaci-o-raspo…/ . Kod nas se smatra da je ‘sreća’ tim važnija, a zaslužen uspjeh rjeđi, odnosno da ljudi nisu imali pravu priliku. Zato je jednakost prilika tim važnija.

9. USPJEH u edukaciji, pogotovo STEM edukaciji, gdje se a priori smatra da djeca iz razvijenih zemalja imaju veliku prednost, zato je naročito blagotvoran. Pogledajte samo uspjeh ove djece iz jednog od najzaostalijih dijelova Hrvatske, iz Dvora: https://www.youtube.com/watch?v=t67UKkkvGiw.
Djeca koja na ovakav način osjete uspjeh, ne samo da shvaćaju da je sve moguće, nego postaju potpuno ravnopravni svojim vršnjacima iz razvijenih zemalja EU i šire.

10. S obzirom na doseg Croatian Makers, edukaciju sada već preko 3.000 učitelja i 150.000 djece, implementaciju dubokog sustava znanja i aktivnosti unutar i izvan kurikuluma, možemo govoriti o stvaranju KULTURE USPJEHA. To je potpuno suprotno od sklopa opisanog u točki 8. Možemo govoriti o potpuno novoj Hrvatskoj. Ne govorimo tu naravno o ‘robotičarima’, ‘STEM-ovcima’, iako će to biti većina struka sutrašnjice, nego o općim kompetencijama i stavovima koji oblikuju generacije.

Otvaranjem prilika i obrazovanjem moguće je dio djece zadržati u Hrvatskoj, a one koji su otišli motivirati da se vrate

11. Kako sada stoje stvari, ako nastavimo ovim putem, većina te djece iselit će iz Hrvatske, no mijenjamo li kulturu nacije možda se i u tome dijelu mogu dogoditi promjene. Često smo da udaru standardne ‘kritike’ od strane ‘dobronamjernih domoljuba’: zašto djecu obrazovati za zanimanja koja nam ne trebaju, obrazujmo ih samo za konobare, čistačice i državne službenike? Kritika je slična kao ‘nemojmo djecu u zaostaloj zemlji učiti pisati jer ne mogu svi biti književnici’. Ali naša odgovornost je najprije na strani osobe, dakle dati jednakost prilika svakoj mladoj osobi, a ne stavljati je u službu nacije. No, mijenjajući kulturu nacije možemo postići to da će se ta djeca vraćati ili neće odlaziti. U svakom slučaju, štete nema, a korist je ogromna.

12. Dio ovog velikog projekta je i portal Izradi! https://izradi.croatianmakers.hr/. Svakako pogledajte koliko bogatstvo sadržaja nosi. Svaki od vas roditelja može uz njegovu pomoć svojoj djeci pružiti mnogo onoga što propuštaju škole ili učitelji koji se nisu aktivno uključili u naše projekte.

Nenad i Rujana Bakić obiteljskim su novcem pokrenuli i danas velikim dijelom financiraju jednu veliku priču

13. Pozivam stoga sve kolege poduzetnike i ostale ljude koji raspolažu slobodnim sredstvima da nam se pridruže u financiranju ovog poduhvata s kojim smo uvjerljivo i održivo pokazali kako je s malo moguće postići puno, kako biste nama smanjili teret ali i moguće multiplicirali učinak. Ako samo s nekoliko milijuna kuna godišnje postižemo sve navedeno, zamislite koliko je moguće postići s dvostruko, trostruko više! U Hrvatskoj i u svijetu. Pokazali smo da ne samo da možemo ostvariti učinak, pa sredstva nisu izgubljena, nego možemo ostvariti ono što možda netko s 10 ili 100 puta više sredstava ne bi mogao ostvariti.

Tražimo partnere koji će našim projektima u nekom razdoblju, godina, dvije ili tri, donirati iznose koji mogu biti u tisućama, desetinama, stotinama tisuća kuna, ili milijuna – zašto ne? Razmislite o učinku koji novci, koji su inače ‘samo novci’, mogu ostvariti.
Ukoliko jednokratno želite podržati Croatian Makers , upute su ovdje

https://croatianmakers.hr/hr/poduprite/

Ako želite trajno ili sistemski poduprijeti ovaj veliki projekt, slobodno se javite na bilo koji način

https://croatianmakers.hr/hr/o-nama/